La Fundación forma en eficiencia energética a un grupo de italianos, de entre 16 y 20 años, en el marco de un proyecto europeo de movilidad
Las actividades se han llevado a cabo durante las dos últimas semanas en los centros de formación que la entidad paritaria tiene en Madrid
Un momento de las sesiones de teoría impartidas por Oscar Redondo en el centro de Vicálvaro.
Desde el pasado 17 de marzo y durante dos semanas, la Fundación Laboral de la Construcción ha ‘acogido’ a 20 jóvenes alumnos, de entre 16 y 20 años, de Formación Profesional, del Centro Edile Andrea Palladio, de Vicenza (Italia). Se trata de un proyecto europeo de movilidad dentro del Programa Leonardo da Vinci en el que la Fundación ha ejercido como socio de acogida.
El director del área de Formación de la Fundación Laboral, José Antonio Viejo, recibió a los estudiantes de FP italianos en el nuevo centro de formación de la Fundación en Vicálvaro, donde realizó una presentación del Sistema de Formación Profesional en España, de las características y señas de identidad propias de la Fundación, así como una visita guiada a las nuevas instalaciones de la entidad.
Uno de los objetivos de los programas de movilidad es “apoyar a los participantes en actividades de formación inicial y de formación continua en la adquisición y uso de conocimientos, habilidades y cualificaciones con miras al desarrollo personal”. Por este motivo, el Centro Edile solicitó a la Fundación formar a sus alumnos en materias en los que la entidad es un referente, tales como la eficiencia energética y las energías renovables en los edificios.
Así, el curso sobre eficiencia energética y las energías renovables en los edificios fue planificado teniendo en cuenta el perfil de los alumnos, atendiendo a criterios tales como su edad, el idioma y su nivel de formación. Por ello, el curso se ha caracterizado por emplear una metodología eminentemente práctica, con 10 horas de teoría, 20 horas de prácticas y dos visitas didácticas.
Metodología interactiva
Las horas de teoría fueron impartidas por el arquitecto Óscar Redondo Rivera, en el citado Centro de la Fundación en Vicálvaro, quién aplicó una metodología interactiva para despertar y mantener la atención y el interés de los jóvenes. Durante dos días y apoyado por una intérprete italiana, el formador desgranó materias tan relevantes como los sistemas de aislamiento, el comportamiento térmico del edificio, sistemas térmicos tradicionales, biomasa o energía solar térmica.
También se programaron dos visitas didácticas. La primera fue a un edificio de viviendas de protección oficial de reciente construcción, que se consideró de gran interés para los muchachos por tratarse de un edificio que reúne muchas de las características ejemplares de un edificio de bajo consumo energético, habiendo conseguido una calificación energética de categoría B.
La segunda visita tuvo lugar el viernes día 21 de marzo, y fue al Centro de operaciones que tiene la EMT en Sanchinarro, donde se albergan un total de 400 vehículos. Este centro ha recibido varios premios nacionales por la incorporación de energías renovables en sus instalaciones. En la visita pudieron comprobar el funcionamiento de los sistemas de control eléctrico centralizado de todo el edificio, el sistema de reciclado de aguas, la gestión de los residuos de los autobuses, así como el proceso de control diario de los autobuses.
Sesiones prácticas en Móstoles
Las horas de prácticas se han impartido en el centro de formación de la Fundación en Móstoles, a cargo del formador Cesáreo Romero. Ambos formadores se han coordinado desde el principio para realizar una combinación efectiva teórico-práctica. En las sesiones prácticas se han trabajado los sistemas solares térmicos y los fotovoltaicos, sus componentes, el montaje de paneles, y las conexiones hidráulicas, entre otros contenidos.
La relación entre la Fundación Laboral y el Centro Edile Andrea Palladio nació en el año 2008, tras haber colaborado juntos en otros proyectos europeos como el MAIN.CON (la Realidad Aumentada aplicada al mantenimiento de maquinaria), o el VOTEN (Vocational Training European Network). Además de este proyecto de movilidad, ambas instituciones colaboran en la actualidad en el proyecto AR.KEY (la Realidad Aumentada aplicada a la enseñanza de competencias básicas) y, además, durante este año se tiene previsto desarrollar otra movilidad en España, esta vez con directores de escuelas de construcción, con el objetivo de conocer el sistema de formación y educación español.
La clausura de este proyecto de movilidad con los jóvenes del Centro Edile Andrea Palladio tendrá lugar este viernes 28 de marzo, con la entrega del correspondiente diploma de aprovechamiento de la Fundación Laboral.
