Presentado un programa de gestión de competencias psicopedagógicas de formadores en el sector de la construcción

Durante la reunión, además de repasar los asuntos de gestión administrativa y económica del proyecto, se presentó el programa de gestión de las competencias psicopedagógicas de la construcción y la Plataforma Moodle con las Unidades de Autoaprendizaje.

Asimismo, se planificó la experiencia piloto que próximamente tendrán que realizar en sus respectivos países los distintos socios que forman parte del proyecto, con el objetivo de poner en práctica ambas aplicaciones.

Siete socios europeos

Esta iniciativa cuenta con un total de siete socios europeos con una experiencia notable tanto en actividades de formación general (Facultad de Pedagogía de la Universidad Autónoma de Barcelona, Agencia Vasca para la Evaluación de la Competencia y la Calidad de la Formación Profesional, Universidad de Chipre y Licée Cantau de Francia), como en formación específica del sector de la construcción (Fundación Laboral de la Construcción, Centro de Formação Profissional da Indústria da Construção Civil e Obras Públicas do Sul de Portugal -Cenfic-, y el Ente Nazionale per l'Addestramento Professionale nell'Edilizia de Italia -Formedil-).

El objetivo general del proyecto Psico.com es el de desarrollar un sistema informático que, sobre la base de un profundo análisis de las competencias psicopedagógicas de los formadores de la construcción, permita la evaluación de estas competencias, su gestión y la mejora en el desempeño de las mismas, mediante la realización de formación específica para tal fin.