Profesionales del sector debatirán el 27 de mayo sobre las competencias para impulsar el uso de drones en la construcción
La Fundación Laboral de la Construcción organizará un encuentro online para validar la hoja de ruta de competencias en el uso de drones en el sector, desarrollada en el marco del proyecto europeo Drone4Build, cofinanciado por el programa Erasmus+
La transformación digital del sector de la construcción continúa avanzando con la incorporación de nuevas tecnologías que permiten optimizar procesos, mejorar la seguridad y aumentar la eficiencia en obra.
En este contexto, la Fundación Laboral de la Construcción celebrará el próximo miércoles 27 de mayo, a las 10:00 horas, un taller online participativo para definir las competencias necesarias y las acciones formativas que se requieren para impulsar el uso de drones en la construcción, rehabilitación y renovación de edificios.
La jornada se desarrolla en el marco del proyecto europeo Drone4Build, cofinanciado por el programa Erasmus+ de la Unión Europea, cuyo objetivo es mejorar la capacitación de los y las profesionales ante los nuevos retos tecnológicos del sector y favorecer la incorporación de herramientas innovadoras que contribuyan a una construcción más eficiente, segura y sostenible.
¿A quién va dirigido?
El encuentro está dirigido a profesionales del sector de la construcción, especialistas en drones, docentes y personas que se dedican a la formación interesadas en contribuir a identificar las competencias necesarias para abordar las necesidades reales del mercado laboral.
El objetivo principal es validar la pertinencia, exhaustividad y prioridad de las competencias relacionadas con el uso de drones en el sector de la construcción identificadas y recogidas en la hoja de ruta de Drone4Build. Para ello, se contará con la participación activa de agentes clave.
Durante la sesión se abordarán aspectos como la identificación de carencias en materia de competencias, la alineación con los marcos europeos ESCO y el de competencias digitales DigComp 2.2., y la validación de la formación y el diseño de planes de estudios adaptados al uso de drones en construcción.
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