La evaluación y acreditación de la competencia profesional, punto clave del nuevo proyecto de la FP
El borrador recoge la posibilidad de que los trabajadores acrediten su experiencia profesional para conseguir a cambio determinados módulos de un título de FP. Según ha publicado el diario económico Cinco Días, “para conseguirlo deben contar con al menos tres años de experiencia, dentro de los últimos diez años transcurridos antes de realizarse la convocatoria”.
La evaluación de la competencia profesional se llevará a cabo aplicando “métodos directos e indirectos”, según recoge el proyecto elaborado conjuntamente entre los Ministerios de Educación y Trabajo. “Los métodos directos pueden ser, entre otros, la observación del candidato en su puesto de trabajo, simulaciones, pruebas estandarizadas de competencia profesional y conversación profesional”, se asegura en el borrador.
Los métodos indirectos “deben hacer visibles los logros anteriores del candidato, todos ellos debidamente documentados en el historial profesional”. Dentro de este apartado caben no sólo los títulos de educación reglada, sino también cualquier otra formación adicional adquirida por vías no formales.
La iniciativa busca dotar de titulaciones a 12 millones de españoles mayores de 21 años, según el Ejecutivo, que no disponen de certificados acordes a su experiencia. “Todo ello con el fin de facilitar la empleabilidad de los ciudadanos, la movilidad laboral, fomentar el aprendizaje a lo largo de la vida y favorecer la cohesión social, especialmente de aquellos colectivos que carecen de una cualificación reconocida”, tal como se explica en el borrador del decreto.
Fuentes: Cinco Días, El Mundo y elaboración propia.
