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La Fundación Laboral de Cantabria pone en marcha el Proyecto Acceso, dirigido a jóvenes que han abandonado sus estudios

Cerca de 15 alumnos reciben, desde finales de septiembre, un curso de aprendiz de pintor-decorador dentro de esta iniciativa
Noticia Fundación
Fuente - Fundación Laboral de la Construcción
La Fundación Laboral de la Construcción de Cantabria, con la financiación de la Consejería de Educación del Gobierno de Cantabria, ha puesto en marcha el Proyecto Acceso, una iniciativa dirigida a aquellos jóvenes que en edades de escolarización pos-obligatoria y sin titulación, presentan un bajo nivel formativo y que tiene como objetivo la inserción laboral de los alumnos o bien que prosigan con los estudios de formación.

A través de una vía formativa académica-laboral, los jóvenes de entre 16 y 21 años que no han terminado la Educación Secundaria o, en el caso del colectivo inmigrante, que no han tenido la oportunidad de comenzar los estudios, podrán aprender un oficio a través de este proyecto.

De este modo, desde el pasado 28 de septiembre, la Fundación Laboral de la Construcción de Cantabria imparte, dentro de este programa, un curso de aprendiz de pintor-decorador, que cuenta con cerca de 15 alumnos y que tiene una duración de 900 horas, que incluye 150 horas prácticas. Esta acción formativa combina una formación académica básica y la específica de pintura y decoración.

La formación académica básica consta de materias como lenguaje, matemáticas, geografía o conocimiento del medio. En el caso de las personas no hispanohablantes, además, contiene asignaturas dedicadas a la adquisición y el manejo del lenguaje.

La formación específica en pintura está encaminada a que el alumno adquiera los recursos necesarios para la incorporación al mundo laboral.

Asimismo, el curso cuenta con actividades complementarias, como prácticas deportivas, o salidas culturales que intentan promover un clima de cooperación y respeto, y el fomento de la interculturalidad.

El Proyecto Acceso ofrece a los alumnos la posibilidad de realizar prácticas laborales en empresas del sector de la construcción, dotándoles de experiencia y de las competencias necesarias para su posterior inserción laboral.

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