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La Fundación participa en la presentación del estudio europeo “Futuro de las cualificaciones y necesidades de formación en el sector”

El trabajo, desarrollado por el Instituto Tecnológico Danés (DTI), se dará a conocer hoy en Bruselas
Noticia Fundación
Fuente - Fundación Laboral de la Construcción
La Fundación Laboral de la Construcción participa hoy miércoles 11 de febrero en la presentación y taller de evaluación y validación del Estudio “Futuro de las cualificaciones y necesidades de formación en el sector de la construcción”. La jornada tendrá lugar en el Centro de Conferencias Centre de Borchette, en Bruselas, y ha sido organizada por la Dirección General de Empresa, de la Comisión Europea.

Se trata de un estudio elaborado por el Instituto Tecnológico Danés (DTI), sobre el futuro de las cualificaciones en el sector de la construcción, en el que se presentan cuatro posibles escenarios de desarrollo del sector para dentro de diez años.

El estudio fue encargado por la propia Comisión Europea y a su presentación asistirán las entidades de los Estados Miembros que se encargan de la competitividad y formación en el sector de la construcción, asociaciones y otros expertos del sector. La Fundación Laboral representa al sector de la construcción en España.

El objetivo del trabajo es analizar y evaluar el futuro de las necesidades de cualificaciones y competencias en las empresas del sector de la construcción, y en particular, en el contexto de una mejora en el proceso de incorporación de nuevas tecnologías e innovaciones para desarrollar su competitividad.

Reconociendo el papel crucial que juegan la formación y la educación, y de acuerdo con las actuales directrices europeas de Empleo, multitud de agentes llevan a cabo diversas iniciativas por parte de la UE, con el objetivo de abordar aspectos relacionados con el desarrollo de las competencias profesionales. Éstas incluyen la facilitación de la formación a lo largo de toda la vida y el desarrollo del Marco Europeo de las Cualificaciones (EQF).

Escenarios a 10-12 años

Así, en estrecha cooperación con los servicios de la Comisión, con los Estados Miembros y agentes del sector, el Instituto danés encargado de la investigación ha desarrollado cuatro posibles escenarios para el futuro desarrollo de competencias profesionales a medio plazo (10-12 años), llevando a cabo un análisis de los sistemas de formación existentes en la UE, y un esfuerzo sustancial para identificar y evaluar ejemplos de mejores prácticas en los Estados Miembros de la UE. Entre éstos, se incluye el proceso llevado a cabo por la Fundación Laboral relacionado con la “Estandarizacion y difusión de la formación en materia de seguridad y salud laboral”, que incluye acciones como el Aula Permanente de Prevención, el Aula Móvil, los Centros de Prácticas Preventivas, la formación on line, y la Tarjeta Profesional de la Construcción (TPC), como dispositivo innovador de acreditación de las competencias en prevención de riesgos laborales.

Considerando el gran número de pymes, incluyendo microempresas y trabajadores autónomos en la construcción y su significativo volumen en el sector, se ha prestado especial atención a las necesidades y conocimientos necesarios para afrontar el déficit de mano de obra cualificada de una manera eficaz.

Basándose en las actividades ya mencionadas, se desarrolla y se incluye en el informe final una estrategia práctica para la mejora de la cualificación y las competencias en el sector de la construcción, aplicable a los 27 Estados Miembros.

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