Plan de Formación "A medida".- Formación A COSTE CERO.
Ofrecemos una solución integral para las necesidades de formación de su empresa.
La Fundación Laboral de la Construcción, entidad paritaria creada por y para el sector, lleva trabajando varios años como ENTIDAD ORGANIZADORA dentro del Sistema de Bonificaciones, ayudando a las empresas del sector a que el coste de formación de sus trabajadores sea lo menor posible.
En Andalucía, más de 700 empresas del sector han confiado ya en la FLC para gestionar la formación bonificada de sus trabajadores, ofrecemos un servicio integral de calidad y nos encargamos de todos los trámites:
• Información del crédito de Formación Profesional Continua que dispone la empresa.
• Tramitación ante la FTFE de las comunicaciones de inicio y fin de cada curso.
• Generación del soporte documental necesario para desarrollar el curso y para, posteriormente, poder bonificar el importe de la acción formativa en las cuotas a pagar a la Seguridad Social.
• Organización e impartición de la formación.
• Ponemos a su disposición la mejor y más variada oferta formativa especializada del sector con un amplio catálogo.
• Emisión de los certificados y/o diplomas de asistencia al curso.
• Orientación a la empresa en los cálculos de cantidades de cofinanciación privada obligatoria.
No dude en ponerse en contacto con nosotros para cualquier necesidad de formación que tenga para sus trabajadores; le atenderemos encantados.
Todas las empresas con trabajadores en el Régimen General de la Seguridad Social disponen de un crédito anual de formación que varía, entre otras cosas, en función de la plantilla media del año anterior. Este crédito no se puede destinar a otra finalidad que no sea la formación de los trabajadores. El crédito que no se haya utilizado al finalizar el año, se pierde.
Consulte los cursos presenciales programados en FLC Andalucía:
ALMERIA CÁDIZ CÓRDOBA GRANADA HUELVA JAEN MÁLAGA SEVILLA
Cursos de PRL de 20 horas realizados en el año 2013.
Cursos de PRL de 6 horas realizados en el año 2013.
