"En cuatro años la economía española va a necesitar 1,9 millones de empleos muy cualificados y no los va a poder cubrir", según el CES

El presidente del Consejo Económico y Social (CES), Marcos Peña, presentó recientemente en Mérida el informe "Competencias profesionales y empleabilidad", en el marco de unas jornadas sobre formación, competencia profesional y empleabilidad, que también contaron con la presencia de la presidenta del CES en Extremadura, Mercedes Vaquera, y el jefe del Ejecutivo extremeño, Guillermo Fernández Vara.

Según el informe, España ofrece un elevado riesgo de pérdida de capital humano, con altos costes económicos y sociales. El Consejo Económico y Social alerta de un importante porcentaje de jóvenes que han abandonado los estudios, no participa en ninguna formación, carece de empleo y no lo busca activamente. Esta situación supone "contar con un porcentaje muy elevado de población con niveles bajos que no recibe ningún tipo de formación y no cuenta con experiencia laboral". "De aquí a cuatro años la economía española va a necesitar 1,9 millones de empleos muy cualificados y no los va a poder cubrir", afirmó rotundo Marcos Peña.

Los datos del estudio evidencian un mayor riesgo de desempleo según crece la edad para las personas con educación secundaria de carácter profesional, que para las personas con educación secundaria general, lo que sugiere que la relación entre cualificaciones y competencias es importante para el mantenimiento y desarrollo de la empleabilidad.

Modelo polarizado

El informe señala, además, que las estructuras del empleo de los países más desarrollados se están transformando hacia un modelo polarizado, con una exigencia creciente de trabajadores de alta cualificación en el área ciencia/ingeniería/técnica/matemática, y, de forma paradójica, un aumento también de empleo de muy baja cualificación en los servicios. Mientras, se ha reducido el peso de las ocupaciones intermedias, entendidas como puestos administrativos y manuales cualificados.

En el caso de España, todo apunta a un mayor peso las actividades de bajo requerimiento de cualificación (ventas, servicios y ocupaciones elementales), y un peso menor de trabajadores de alta cualificación. "Esto es casi tanto como decir que el empleo en España tiene todavía un nivel medio de cualificación inferior al de los principales países de la UE", según se recoge en el informe. Por ello, insiste en la necesidad de fijar políticas encaminadas a configurar un modelo menos polarizado, "y contribuir de manera más equilibrada, desde el punto de vista económico y social, a un crecimiento sostenido".

Titulación y experiencia

Del análisis de las ofertas laborales presentadas por las empresas se concluye que casi tres cuartas partes requieren titulación de carácter profesional, ya sea FP o universitaria. Además, en el 71% de esas ofertas se exige experiencia previa, con una duración media de 3,5 años, lo que apunta al problema de la inserción inicial para los jóvenes.

Sobre el sistema educativo, el estudio incide en la necesidad de "asegurar una mayor estabilidad de los elementos esenciales y las líneas maestras de la educación sobre la base de un amplio consenso social y político". "Un sistema educativo y formativo complejo demanda articular políticas educativas concertadas en torno a criterios y objetivos comunes de mejora de la calidad y la equidad", mantiene el informe.

Para el CES, es conveniente emprender políticas dirigidas a fomentar la formación permanente, en especial en los colectivos más vulnerables, precisamente los que tienen mayores dificultades de mantenimiento y adquisición de competencias.

Consulta aquí el informe completo: Competencias profesionales y empleabilidad